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Teste das Trilhas, Parte B

Atualizado: 16 de jul.

O Teste das Trilhas, parte B (TMT-B), é uma medida neuropsicológica amplamente utilizada para avaliar funções executivas, incluindo alternância cognitiva e flexibilidade mental. Este teste é uma extensão do TMT-A e requer habilidades adicionais de organização, planejamento e controle inibitório.


Na parte B do teste, o participante é instruído a alternar entre conectar números e letras de forma alternada e sequencial. Por exemplo, o participante deve conectar alternadamente números (1, 2, 3...) e letras (A, B, C...) em ordem crescente (1, A, 2, B, 3, C...) o mais rápido possível, mantendo a precisão. Isso exige não apenas a capacidade de identificar e seguir sequências, mas também de alternar entre diferentes tipos de estímulos e regras de resposta, o que desafia a flexibilidade cognitiva.


O desempenho no TMT-B é frequentemente avaliado com base no tempo necessário para completar a tarefa e na precisão das conexões feitas. Resultados anormais ou prolongados podem indicar dificuldades nas funções executivas, comumente observadas em condições como transtornos neurodegenerativos, traumatismo cranioencefálico e transtornos do espectro autista, entre outros.


O TMT-B é uma ferramenta valiosa na avaliação neuropsicológica, proporcionando insights sobre a capacidade do indivíduo de adaptar e mudar estratégias cognitivas, além de oferecer informações relevantes para o planejamento de intervenções terapêuticas e acompanhamento clínico.






Reitan RM. Validity of the Trail Making Test as an indicator of organic brain damage. Percept Mot Skills. 1958;8(3):271-276.


Tombaugh TN. Trail Making Test A and B: Normative data stratified by age and education. Arch Clin Neuropsychol. 2004;19(2):203-214.

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